少儿编程是孩子认知新世界的工具

在人工智能的背景下，儿童编程在教育中占有非常大的投资比例。然而，许多家长仍然误解编程，认为学习编程后，他们就是程序员。有的家长甚至认为编程教育只是玩电脑游戏，不利于孩子的成长。对孩子来说，学好考试科目比较好。其实，少儿编程教育并不意味着孩子长大后就应该从事科学研究。他们更注重孩子思维能力、数学能力、探究精神、问题解决能力和自主学习能力的培养。

如上所述，我们的孩子学习的是一种方法，而不仅仅是一种技能。

将少儿编程整合到日常生活中，

少儿编程对所有儿童都非常有益，对所有学科都很重要，无论他们的天赋如何。少儿编程技能对于其他多种技能的发展至关重要，当儿童有机会收集证据和解决科学问题时，他们也在培养更强大的技能，这些技能可以在现在和将来的生活中以多种方式应用。

您可以考虑如何在不经意间将少儿编程整合到日常情况中。

例如，当一个孩子想要得到一些她接触不到的东西时，父母应该通过解决问题的方式与她沟通，而不是直接把它传给她。为什么你够不到那东西？是因为你不够高吗？你能做些什么使自己更高？"通过这种方式，鼓励孩子们尝试不同的想法和解决方案。如果她感到不知所措或沮丧，父母可以给她一些建议，及时引导她。

这些都是简单的方法，但它们可以帮助你培养孩子的独立性、批判性思维、少儿编程和语言发展等。儿童天生就是科学家，但他们需要成人的支持来发展和扩展少儿编程能力和识字能力。学龄前儿童渴望了解为什么他们的衣服不再是合适的尺寸（在生命科学领域），并且痴迷于公共零食的公平分配（数学）。这些看似自主的行为其实是他们隐藏能力的暗示。儿童stem能力发展与成人干预密切相关。继续用上面的例子，当一个孩子不够高，拿不到东西的时候，我们可以在这个时候简单地建立一个学习的支架，帮助培养孩子的批判性思维。

你可以通过比较身高将数学引入其中，鼓励不同的实验来体验科学，帮助它思考选择和使用工具来带来技术，提出培养创造力的解决方案，并通过将其解决方案应用于实际生活中，将其解决方案引入工程。

亲子学习，共同参与

儿童的成长环境使学习变得随时随地，我们可以看到，儿童对少儿编程的兴趣和流利程度都会提高。在这个时候，父母和孩子一起参与少儿编程更为重要。

父母对孩子生活的长期影响有助于在学校内外建立少儿编程学习和应用之间的联系。

我曾经在一次演讲活动中看到一对慈爱的父女。父亲带头和女儿学习编程，并不断为女儿讲解编程原理。甚至他也觉得父亲对编程更感兴趣。这幅画里总有一种温暖的感觉。

家长可以通过家庭内外的相关活动激活孩子的学业成就，比如去博物馆、科学博物馆、阅读少儿编程资源书籍，或者鼓励孩子参加少儿编程相关的课外活动（如编程、科学展、新技术体验、，父母的支持对儿童参与数学和科学活动有积极的影响。

在展示生活中，家长应该真正支持孩子的少儿编程学习。他们不应该整夜在家做大量的科学和数学作业，不需要做大规模的科技项目，也不需要培养家长成为少儿编程专家。相反，家长应该从根本上支持孩子的少儿编程学习，引导孩子在日常生活中的好奇心。帮助孩子建立批判性思维，教他们如何观察事物，提出问题，假设一个前提，并测试它。当孩子有问题时，应该鼓励他自己去寻找答案，发现的过程会激发孩子的兴趣。

教育要面向未来，科学技术的发展日新月异，发展速度不断加快。我们无法想象20年后的世界会是什么样子。在这样一个时代，知识本身的重要性将逐渐下降。如何获取知识，如何运用知识，能否与他人沟通合作，是否具有创新精神，是人们在未来生活中需要具备的核心竞争力。因此，教育必须面向未来，让今天的孩子有未来的竞争力。